De leerlingen van het tweede leerjaar krijgen ondersteuning van enthousiaste leesouders die hen helpen groeien in hun technisch lezen.

Net voor de vakantie organiseren we een doorschuifsysteem met leesspelletjes, zodat alle leesvaardigheden op een speelse en gevarieerde manier aan bod komen.

Vandaag vierden we op school, naar jaarlijkse traditie, carnaval. De kinderen mochten verkleed naar school komen en de klasactiviteiten kregen een feestelijk tintje. Tussendoor genoten ze van heerlijke pannenkoeken, met veel dank aan de ouderraad voor deze smakelijke traktatie. In de namiddag vormde de kleurrijke carnavalsstoet het hoogtepunt en de perfecte afsluiter van deze geslaagde dag. Een welgemeende dankjewel aan alle ouders en grootouders die langskwamen om de kinderen enthousiast aan te moedigen langs het parcours. Het werd een dag vol plezier, sfeer en mooie herinneringen!

Tijdens de sneeuwdagen organiseerde juf Kathleen haar eigen Olympische Winterspelen op Sint-Jozef.

Met de Olympische Spelen in aantocht kregen onze leerlingen van het 4de, 5de en 6de leerjaar op 8 januari al de kans om te proeven van het langlaufen.

Ook onze kleuters deden enthousiast mee en oefenden volop hun schaats- en sleevaardigheden. Het werden sportieve, winterse dagen vol plezier, beweging en een warme glimlach!

 

De leerlingen van het 3de en 5de leerjaar verzorgden met veel enthousiasme de viering in de kerk. Daarnaast gingen ze, zoals de traditie het wil, op bezoek in het dienstencentrum Nobele Donk en het RVT Christine.

Jong en oud genoten zichtbaar van dit bijzondere moment van samenzijn. De kinderen brachten met hun liedjes, woorden en spontane glimlach een warme sfeer, terwijl de bewoners hen met open armen ontvingen. Het werd een hartverwarmende ontmoeting waarbij generaties elkaar vonden in aandacht, verbondenheid en plezier.

Na de vakantie neemt juf Rianne een nieuwe stap binnen onze scholengemeenschap en start zij als directie in basisschool De Vlinder. Graag staan we even stil bij alles wat zij voor onze basisschool heeft betekend.

Als leerkracht, beleidsondersteuner en directielid leverde zij een waardevolle bijdrage aan onze schoolwerking. Haar sterke pedagogische en didactische expertise, gecombineerd met een uitgesproken teamgerichte aanpak, maakten een groot verschil voor collega’s en leerlingen.

We danken haar van harte voor haar engagement en inzet en wensen haar veel succes en voldoening in haar nieuwe functie. We zullen haar deskundigheid en collegialiteit zeker missen.

Onze school doet dit jaar mee met de Koesterweek, van 12 tot 19 december. De Koesterweek is een hartverwarmende actie van het Berrefonds, de vzw die zorgt voor iedereen die te maken krijgt met het verlies van een kind. Onder het motto ‘Toon je hart’ roept het Berrefonds op om aandacht te hebben voor al die gezinnen met verdriet. Dat kan door een kleine hartvormige pin te dragen, een affiche op te hangen of een koestervlag te laten wapperen, of door op veel andere manieren het straatbeeld te overspelen met hartjes. Want elk hartje zorgt ervoor dat (groot)ouders zich gezien voelen, dat is zo belangrijk.

Lees meer over de Koesterweek op www.koesterweek.be  

 

Sinterklaas en zijn hulppieten brachten dit jaar een bijzonder bezoek aan onze school. De Sint maakte zijn intrede op een Riksja, tot groot enthousiasme van alle kinderen die hem opwachtten. Hij nam ruim de tijd om langs te gaan bij de kleuters en de jongste leerlingen van de lagere school. In het grote boek stond het duidelijk: alle kinderen waren dit jaar braaf!

De kleuters kregen een klasgeschenk, terwijl de leerlingen van de lagere school een leuke beleving cadeau kregen. De kinderen van L1, L2 en L3 mochten zich uitleven in een speelpark. De leerlingen van L4, L5 en L6 genoten van een gezellige uitstap naar de bioscoop.

 

Tijdens onze spelletjesnamiddag op vrijdag 28 november 2025 maakten de leerlingen kennis met allerlei leuke en toegankelijke spellen. We leren hen hoe ze fijn en respectvol samen kunnen spelen met iedereen.

Samenwerking, geduld en plezier stonden hierbij centraal. Zo ontdekten de leerlingen dat spelletjes niet alleen leuk zijn, maar ook zorgen voor verbondenheid en een warme groepssfeer.

Samen spelen, samen groeien!